📝 TANGGAPAN MAHASISWA

Umpan Balik terhadap Pembinaan Dosen Wali

Tanggapan Anda terhadap materi dan nasehat yang telah disampaikan oleh Dosen Wali pada Bab 8

📖 Materi: Akhlak terhadap Allah dan Tazkiyatun Nafs — Penyucian Jiwa sebagai Fondasi Akhlak Islami
🏠 Beranda  ›  Bab 8  ›  Tanggapan Mahasiswa

📋 Tentang Instrumen Ini

Instrumen ini dirancang untuk menjaring tanggapan dan perasaan Anda sebagai mahasiswa terhadap materi pembinaan dan nasehat yang telah disampaikan oleh Dosen Wali pada Bab 8 tentang Akhlak terhadap Allah dan Tazkiyatun Nafs. Jawaban Anda sangat berharga untuk meningkatkan kualitas pembinaan di masa mendatang.

Bacalah setiap pernyataan dengan seksama, lalu pilih tanggapan yang paling menggambarkan perasaan Anda. Jawaban Anda bersifat jujur dan tidak ada yang benar atau salah.

💡 Petunjuk: Pilih salah satu dari lima opsi tanggapan pada setiap pernyataan. Opsi tanggapan: Sangat Senang, Senang, Biasa Saja, Kurang Senang, Tidak Senang

🎯 Skala Tanggapan:

😊 Sangat Senang
🙂 Senang
😐 Biasa Saja
😕 Kurang Senang
😞 Tidak Senang

👤 Identitas Mahasiswa

⚠️

Perhatian: Harap isi semua 15 pernyataan dengan jujur sesuai perasaan Anda. Isi identitas mahasiswa terlebih dahulu. Pernyataan terdiri dari 10 pernyataan positif dan 5 pernyataan negatif (ditandai warna merah). Jawaban Anda akan membantu meningkatkan kualitas pembinaan Dosen Wali.

🎯 Skor Akhir
0
dari 75
📊 Persentase
0%
Tingkat Kepuasan
✅ Terjawab
0
dari 15 pernyataan
📈 Status
Belum Dinilai
Kategori Tanggapan
🎉

Terima Kasih atas Tanggapan Anda!

Berikut rangkuman tanggapan Anda terhadap pembinaan Dosen Wali:

0

Skor Total dari 75

—
📝

Pernyataan Tanggapan Mahasiswa

15 Pernyataan
1
Materi tentang hakikat akhlak kepada Allah menambah pemahaman saya tentang pentingnya hubungan vertikal dengan Sang Pencipta. Positif
2
Penjelasan tentang dimensi-dimensi akhlak kepada Allah (mahabbah, khauf, raja', tawakkal, syukr, ikhlas, ridha) sangat membantu pemahaman saya. Positif
3
Pembahasan tentang tazkiyatun nafs (penyucian jiwa) membuka wawasan saya tentang pentingnya membersihkan hati. Positif
4
Penjelasan tentang penyakit-penyakit hati (riya', ujub, kibr, hasad, hubbud dunya, ghaflah) membantu saya mengenali kelemahan diri. Positif
5
Pembahasan tentang obat-obat penyakit hati memberikan solusi praktis untuk membersihkan diri. Positif
6
Penjelasan tentang proses penyucian jiwa (taubat, muhasabah, mujahadah, riyadlah, khalwat) sangat sistematis dan mudah dipahami. Positif
7
Pembahasan tentang amalan-amalan tazkiyah (dzikir, tilawah, shalat malam, puasa, sedekah) memberikan panduan praktis untuk kehidupan saya. Positif
8
Pendapat ulama terkemuka (Al-Ghazali, Ibn Qayyim, Al-Harits al-Muhasibi, Ibn 'Ataillah, Hamka) yang disampaikan sangat menginspirasi. Positif
9
Saya merasa termotivasi untuk melakukan muhasabah (introspeksi diri) secara rutin setelah mengikuti pembinaan ini. Positif
10
Materi tazkiyatun nafs sangat relevan dengan tantangan spiritual yang saya hadapi sebagai mahasiswa di era digital. Positif
11
Materi tentang tazkiyatun nafs terlalu abstrak dan sulit saya terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Negatif
12
Penjelasan dosen terlalu panjang dan bertele-tele sehingga saya kehilangan fokus. Negatif
13
Dosen Wali kurang memberikan contoh konkret tentang bagaimana menerapkan tazkiyatun nafs dalam kehidupan mahasiswa. Negatif
14
Pendapat ulama yang disampaikan sulit saya pahami karena menggunakan bahasa yang terlalu teknis dan klasik. Negatif
15
Waktu pembinaan terlalu singkat untuk membahas materi tazkiyatun nafs yang begitu dalam dan kompleks. Negatif

📊 Analisis Tanggapan Mahasiswa

Distribusi tanggapan mahasiswa terhadap pembinaan Dosen Wali pada Bab 8

NoPernyataan😊
SS		🙂
S		😐
BS		😕
KS		😞
TS		Total
TOTAL000000
PERSENTASE0%0%0%0%0%100%

📈 Grafik Distribusi Tanggapan

Sangat Senang
Senang
Biasa Saja
Kurang Senang
Tidak Senang

🥧 Grafik Persentase Kategori Tanggapan

← Kembali ke
📘 Bab 8: Akhlak kepada Allah & Tazkiyatun Nafs