📝 TANGGAPAN MAHASISWA

Umpan Balik terhadap Pembinaan Dosen Wali

Tanggapan Anda terhadap materi dan nasehat yang telah disampaikan oleh Dosen Wali pada Bab 4

📖 Materi: Kerangka Holistik Empat Pilar Pembinaan Islami (Aqidah, Akhlak, Ibadah, Qur'an)
🏠 Beranda  ›  Bab 4  ›  Tanggapan Mahasiswa

📋 Tentang Instrumen Ini

Instrumen ini dirancang untuk menjaring tanggapan dan perasaan Anda sebagai mahasiswa terhadap materi pembinaan dan nasehat yang telah disampaikan oleh Dosen Wali pada Bab 4 tentang Kerangka Holistik Empat Pilar Pembinaan Islami. Jawaban Anda sangat berharga untuk meningkatkan kualitas pembinaan di masa mendatang.

Bacalah setiap pernyataan dengan seksama, lalu pilih tanggapan yang paling menggambarkan perasaan Anda. Jawaban Anda bersifat jujur dan tidak ada yang benar atau salah.

💡 Petunjuk: Pilih salah satu dari lima opsi tanggapan pada setiap pernyataan. Opsi tanggapan: Sangat Senang, Senang, Biasa Saja, Kurang Senang, Tidak Senang

🎯 Skala Tanggapan:

😊 Sangat Senang
🙂 Senang
😐 Biasa Saja
😕 Kurang Senang
😞 Tidak Senang

👤 Identitas Mahasiswa

⚠️

Perhatian: Harap isi semua 15 pernyataan dengan jujur sesuai perasaan Anda. Isi identitas mahasiswa terlebih dahulu. Pernyataan terdiri dari 10 pernyataan positif dan 5 pernyataan negatif (ditandai warna merah). Jawaban Anda akan membantu meningkatkan kualitas pembinaan Dosen Wali.

🎯 Skor Akhir
0
dari 75
📊 Persentase
0%
Tingkat Kepuasan
✅ Terjawab
0
dari 15 pernyataan
📈 Status
Belum Dinilai
Kategori Tanggapan
🎉

Terima Kasih atas Tanggapan Anda!

Berikut rangkuman tanggapan Anda terhadap pembinaan Dosen Wali:

0

Skor Total dari 75

—
📝

Pernyataan Tanggapan Mahasiswa

15 Pernyataan
1
Materi tentang kerangka holistik empat pilar membantu saya memahami bahwa pembinaan Islami harus komprehensif. Positif
2
Pembahasan Tahsinul Aqidah menambah pemahaman saya tentang tiga dimensi tauhid (Rububiyah, Uluhiyah, Asma wa Sifat). Positif
3
Materi Tahsinul Akhlak memotivasi saya untuk memperbaiki perilaku di kampus dan media sosial. Positif
4
Pembahasan Tahsinul Ibadah membantu saya memahami perbedaan ibadah mahdhah dan ghairu mahdhah. Positif
5
Materi Tahsinul Qur'an menambah wawasan saya tentang lima dimensi interaksi dengan Al-Qur'an (tilawah, tahsin, tadabbur, tahfidz, tanfidz). Positif
6
Dosen Wali menjelaskan integrasi keempat pilar dengan contoh konkret yang mudah dipahami. Positif
7
Program "One Day, Four Pillars" yang dijelaskan dosen membuat saya tertarik untuk mengikutinya. Positif
8
Penjelasan tentang instrumen evaluasi pembinaan (jurnal ibadah, checklist akhlak, uji baca) membantu saya memantau perkembangan diri. Positif
9
Saya merasa lebih termotivasi untuk memperbaiki diri setelah memahami pentingnya keempat pilar pembinaan. Positif
10
Nasehat Dosen Wali relevan dengan tantangan kehidupan saya sebagai mahasiswa di era digital. Positif
11
Materi terlalu banyak dan sulit saya pahami dalam satu kali pertemuan. Negatif
12
Penjelasan dosen terlalu teoritis dan kurang memberikan contoh praktis. Negatif
13
Saya merasa bosan karena materi yang disampaikan terlalu panjang. Negatif
14
Dosen Wali kurang memberikan kesempatan untuk bertanya dan berdiskusi. Negatif
15
Konsep empat pilar tidak relevan dengan kehidupan saya sebagai mahasiswa. Negatif

📊 Analisis Tanggapan Mahasiswa

Distribusi tanggapan mahasiswa terhadap pembinaan Dosen Wali pada Bab 4

NoPernyataan😊
SS		🙂
S		😐
BS		😕
KS		😞
TS		Total
TOTAL000000
PERSENTASE0%0%0%0%0%100%

📈 Grafik Distribusi Tanggapan

Sangat Senang
Senang
Biasa Saja
Kurang Senang
Tidak Senang

🥧 Grafik Persentase Kategori Tanggapan

← Kembali ke
📘 Bab 4: Kerangka Holistik Empat Pilar