Uji Formatif Bab 14 | Penyusunan Program Branding PAI

📋PG: 10 Soal × 10

✍️Essay: 5 Soal × 20

🏆Total: 200

⏱️~30 Menit

Skor Akhir 0

📋 PG 0

✍️ Essay 0

Progress 0%

0 / 15 dijawab

📌 Identitas Mahasiswa

Nama Lengkap *

NIM *

📅 Tanggal Ujian

Fakultas

Program Studi

Semester

Kelas

⚠️ Perhatian: Harap selesaikan semua 10 soal pilihan ganda dan 5 soal essay dengan teliti! Isi Nama Lengkap dan NIM terlebih dahulu sebelum mengerjakan.

📋

Bagian A: Pilihan Ganda

10 soal · skor 10/soal · total 100 poin

SOAL 01PILIHAN GANDA · 10 POIN

Ayat Al-Qur'an yang menjadi landasan teologis pentingnya perencanaan dan perubahan dalam program branding PAI terdapat dalam...

a. QS. Al-Hujurat [49]: 13 tentang ta'aruf b. QS. Al-Maidah [5]: 1 tentang memenuhi janji c. QS. Ar-Ra'd [13]: 11 — "Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan mereka sendiri" d. QS. Al-Jumu'ah [62]: 10 tentang bertebaran di muka bumi

SOAL 02PILIHAN GANDA · 10 POIN

Analisis SWOT memetakan empat dimensi strategis. Urutan yang benar adalah...

a. Strengths, Opportunities, Weaknesses, Threats b. Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats c. Weaknesses, Strengths, Threats, Opportunities d. Opportunities, Threats, Strengths, Weaknesses

SOAL 03PILIHAN GANDA · 10 POIN

Dalam analisis SWOT, "tren pendidikan Islam yang meningkat" dan "generasi Z yang melek digital" termasuk dalam kategori...

a. Strengths (Kekuatan Internal) b. Weaknesses (Kelemahan Internal) c. Threats (Ancaman Eksternal) d. Opportunities (Peluang Eksternal)

SOAL 04PILIHAN GANDA · 10 POIN

Akronim SMART dalam penetapan tujuan program branding terdiri dari...

a. Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound b. Simple, Meaningful, Actionable, Realistic, Tangible c. Strategic, Managed, Achievable, Results-oriented, Time-based d. Specific, Managed, Actionable, Relevant, Trackable

SOAL 05PILIHAN GANDA · 10 POIN

Manakah yang merupakan contoh tujuan SMART dalam program branding PAI?

a. "Meningkatkan reputasi lembaga" b. "Memperbanyak siswa baru" c. "Meningkatkan NPS dari 30 ke 50 dalam 12 bulan" d. "Memperkuat kehadiran digital"

SOAL 06PILIHAN GANDA · 10 POIN

Prinsip 5W+1H dalam program aksi mencakup...

a. Who, What, When, Where, Why, dan How much b. What, Why, Who, When, Where, dan How c. Who, Why, When, Where, Which, dan How d. What, When, Where, Who, Which, dan How

SOAL 07PILIHAN GANDA · 10 POIN

Manakah yang merupakan contoh perangkat lunak (software) yang diperlukan untuk program branding digital PAI?

a. Laptop, Smartphone, Kamera Digital b. Mikrofon, Lighting, Tripod c. Internet, Hosting, Domain d. WordPress, Canva, Google Analytics, HubSpot

SOAL 08PILIHAN GANDA · 10 POIN

Net Promoter Score (NPS) mengukur keberhasilan program branding melalui...

a. Tingkat loyalitas stakeholder berdasarkan kemungkinan merekomendasikan lembaga b. Jumlah pendapatan lembaga per tahun c. Jumlah siswa yang mendaftar setiap tahun d. Jumlah konten yang diproduksi setiap bulan

SOAL 09PILIHAN GANDA · 10 POIN

Balanced Scorecard dari Kaplan & Norton mengukur kinerja dari empat perspektif. Manakah yang BUKAN termasuk keempat perspektif tersebut?

a. Perspektif Finansial dan Pelanggan b. Perspektif Proses Internal dan Pembelajaran & Pertumbuhan c. Perspektif Politik dan Lingkungan d. Keempat perspektif di atas termasuk dalam Balanced Scorecard

SOAL 10PILIHAN GANDA · 10 POIN

Rumus ROI (Return on Investment) yang benar adalah...

a. ROI = (Biaya / Manfaat) × 100% b. ROI = [(Manfaat − Biaya) / Biaya] × 100% c. ROI = (Manfaat + Biaya) / 100% d. ROI = Manfaat − Biaya

✍️

Bagian B: Essay

5 soal · skor 20/soal · total 100 poin

SOAL 11ESSAY · 20 POIN

Jelaskan konsep analisis SWOT dalam penyusunan program branding PAI! Uraikan keempat dimensi (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) beserta 4 strategi kombinasi (S-O, W-O, S-T, W-T) dan contoh penerapannya untuk sebuah madrasah!

💡Poin kunci: definisi SWOT (Albert Humphrey), 4 dimensi dengan contoh konkret untuk madrasah, 4 strategi kombinasi (S-O agresif, W-O perbaikan, S-T diversifikasi, W-T defensif), contoh program PAI untuk masing-masing strategi, prinsip shidq dan amanah dalam analisis SWOT.

SOAL 12ESSAY · 20 POIN

Uraikan prinsip SMART dalam penetapan tujuan program branding PAI! Jelaskan masing-masing elemen (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) beserta contoh perbandingan tujuan tidak SMART vs tujuan SMART untuk program branding pesantren!

💡Poin kunci: definisi SMART (George T. Doran, 1981), 5 elemen dengan penjelasan, minimal 3 contoh perbandingan (tujuan tidak SMART vs SMART), prinsip niyat, istiqamah, dan tawakkal dalam penetapan tujuan, contoh konkret untuk pesantren.

SOAL 13ESSAY · 20 POIN

Deskripsikan 6 tahapan eksekusi program branding (Persiapan, Peluncuran, Eksekusi, Monitoring, Evaluasi, Tindak Lanjut)! Jelaskan aktivitas konkret dan output yang diharapkan untuk masing-masing tahapan!

💡Poin kunci: 6 tahapan dengan aktivitas konkret (Persiapan: pembentukan tim, SOP, pelatihan; Peluncuran: launching, kampanye awal; Eksekusi: implementasi program; Monitoring: pengukuran progress; Evaluasi: analisis ROI; Tindak Lanjut: rekomendasi), output masing-masing tahapan, prinsip itqan dan amanah dalam eksekusi.

SOAL 14ESSAY · 20 POIN

Rancanglah timeline 12 bulan untuk program branding PAI di sebuah madrasah! Bagi menjadi 5 fase (Bulan 1-2, 3-4, 5-8, 9-10, 11-12) beserta aktivitas utama, output, dan pembagian peran untuk masing-masing fase!

💡Poin kunci: 5 fase timeline (Bulan 1-2: Perencanaan & Persiapan; 3-4: Peluncuran & Eksekusi Awal; 5-8: Eksekusi Intensif; 9-10: Monitoring & Evaluasi Tengah; 11-12: Evaluasi Akhir & Tindak Lanjut), aktivitas utama per fase, output per fase, pembagian peran (Project Leader, Tim Digital, Tim Humas, Tim Event, Tim Riset, Tim Alumni), prinsip amanah dalam pembagian peran.

SOAL 15ESSAY · 20 POIN

Bandingkan 6 model pengukuran keberhasilan program (NPS, Balanced Scorecard, ROI, CIPP, Brand Equity, Kirkpatrick)! Jelaskan fokus, metrik utama, dan konteks penggunaan masing-masing! Menurut Anda, model mana yang paling cocok untuk mengukur keberhasilan program branding PAI di pesantren? Jelaskan argumentasi Anda!

💡Poin kunci: 6 model evaluasi (NPS: loyalitas stakeholder; Balanced Scorecard: 4 perspektif kinerja; ROI: efisiensi investasi; CIPP: evaluasi program menyeluruh; Brand Equity: kekuatan brand; Kirkpatrick: efektivitas pelatihan), perbandingan fokus/metrik/konteks, argumentasi pemilihan model untuk pesantren, prinsip hikmah dalam pemilihan model.