Teori, Praktik, dan Aplikasi dalam Pendidikan Islam
Buku daras komprehensif untuk mahasiswa dan praktisi pendidikan. Membahas landasan teoritis pengembangan kurikulum hingga aplikasi praktis inovasi kurikulum di berbagai lembaga pendidikan Islam.
Edisi Revisi 2026
Lihat Daftar BabBuku ini dirancang sebagai pegangan utama bagi mahasiswa program studi Pendidikan Agama Islam dan praktisi pendidikan. Buku ini mengintegrasikan 50% teori dan 50% praktik dalam pengembangan dan inovasi kurikulum.
Dari teori dasar hingga aplikasi praktis
Studi kasus nyata di lembaga pendidikan Islam
Model kurikulum terkini dan aplikatif
Evaluasi pembelajaran terstruktur
Buku ini disusun secara sistematis dengan pembagian:
Klik pada setiap bab untuk membuka materi lengkap (file .html terpisah). Semua bab akan terbuka di tab baru.
Dosen Pendidikan Agama Islam
Penulis adalah akademisi dan praktisi di bidang pendidikan Islam dengan fokus pada pengembangan dan inovasi kurikulum. Menyelesaikan studi doktoral di bidang Pendidikan Islam, aktif mengajar mata kuliah Pengembangan Kurikulum, Inovasi Pendidikan, dan Manajemen Pendidikan Islam di Program Studi S.2 PAI UIN Bukittinggi.
Buku ini disusun berdasarkan pengalaman mengajar dan riset dalam pengembangan kurikulum di berbagai lembaga pendidikan Islam, mulai dari TPA/MDA, madrasah, hingga majelis taklim.
"Inovasi kurikulum bukan sekadar perubahan, tetapi transformasi yang bermakna untuk mencetak generasi yang unggul dan berkarakter."
Untuk informasi lebih lanjut tentang buku ini, silakan hubungi:
Email: supriadi@uinbukittinggi.ac.id
Institusi: Program Studi S.2 PAI UIN Bukittinggi
Tahun Terbit: 2026