📝 Evaluasi Pembelajaran

Uji Formatif Bab 13

Kurikulum Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) — Karakteristik, kebijakan, dan pengembangan kurikulum.

Dr. Supriadi, S.Ag., M.Pd

FTIK · UIN Bukittinggi

📋 Petunjuk Pengerjaan

Kerjakan seluruh soal dengan teliti. Pastikan identitas Anda terisi lengkap sebelum mengirimkan jawaban.

📋 Bagian A

Pilihan Ganda (10 soal)

✍️ Bagian B

Essay (5 soal)

💯 Total Skor

200 Poin

⏱️ Waktu

60 Menit

📊 Progress Pengerjaan

⏱️ 60:00 ✅ 0/15

Skor PG

0/100

Skor Essay

0/100

Skor Akhir

⚠️

❌

✅

👤

Identitas Mahasiswa

Nama Lengkap *

NIM *

📅 Tanggal Ujian

Fakultas

Program Studi

Semester

Kelas

📋

Bagian A: Pilihan Ganda

10 soal × 10 poin

Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) yang memiliki status universitas dengan berbagai fakultas dan program studi keagamaan maupun umum disebut...

A IAIN

B STAIN

C UIN

D PTKIS

E Madrasah Aliyah

Prinsip takaful dalam kurikulum PTKI berarti...

A Keseimbangan antara ilmu dunia dan akhirat

B Integrasi ilmu pengetahuan dengan nilai-nilai Islam

C Pembentukan akhlak mulia

D Fleksibilitas kurikulum

E Orientasi pada dunia kerja

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) menjadi acuan PTKI dalam...

A Menentukan struktur organisasi PTKI

B Merumuskan capaian pembelajaran lulusan (CPL)

C Menentukan biaya pendidikan

D Menentukan jumlah mahasiswa

E Menentukan lokasi kampus

Kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) memberikan fleksibilitas bagi mahasiswa PTKI untuk...

A Belajar di luar program studi melalui magang, pertukaran, dan lain-lain

B Menentukan sendiri mata kuliah yang akan diambil

C Belajar secara mandiri tanpa dosen

D Mengambil kuliah di luar negeri secara gratis

E Menentukan sendiri biaya kuliah

Mata kuliah yang bertujuan mengembangkan kepribadian mahasiswa sebagai insan beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia dalam struktur kurikulum PTKI disebut...

A Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)

B Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)

C Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB)

D Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)

E Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)

Tujuan utama pendidikan di PTKI adalah membentuk insan kamil, yang berarti...

A Manusia yang menguasai semua ilmu pengetahuan

B Manusia yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia

C Manusia yang kaya dan sukses secara finansial

D Manusia yang memiliki jabatan tinggi

E Manusia yang terkenal di dunia

Tantangan utama yang dihadapi PTKI dalam pengembangan kurikulum adalah...

A Menjaga keseimbangan antara tuntutan kurikulum nasional dan kekhasan keislaman

B Kurangnya minat mahasiswa untuk masuk PTKI

C Kurikulum yang terlalu mudah

D Kurikulum yang sudah sempurna

E Banyaknya dosen yang keluar

STAIN (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri) saat ini banyak bertransformasi menjadi...

A UIN

B IAIN

C PTKIS

D Madrasah Aliyah

E Pesantren

Peluang pengembangan kurikulum PTKI di era kontemporer adalah...

A Meningkatnya minat masyarakat pada pendidikan berbasis Islam

B Penurunan jumlah mahasiswa PTKI

C Kurangnya dukungan pemerintah

D Keterbatasan akses teknologi

E Kurikulum yang sudah sempurna

Prinsip tawazun dalam kurikulum PTKI menekankan pada...

A Keseimbangan antara ilmu duniawi dan ilmu ukhrawi

B Integrasi nilai Islam dalam semua mata kuliah

C Pembentukan akhlak mulia

D Fleksibilitas kurikulum

E Orientasi pada dunia kerja

✍️

Bagian B: Essay

5 soal × 20 poin

Jelaskan karakteristik PTKI yang membedakannya dari perguruan tinggi umum! Mengapa karakteristik ini penting dalam pengembangan kurikulum?

Jelaskan struktur kurikulum PTKI yang terdiri dari MPK, MKK, MKB, MPB, dan MBB! Bagaimana kontribusi masing-masing kelompok terhadap capaian pembelajaran?

Apa perbedaan antara UIN, IAIN, STAIN, dan PTKIS dalam hal status, struktur, dan program studi! Jelaskan tren transformasi yang terjadi!

Jelaskan kebijakan-kebijakan yang menjadi landasan pengembangan kurikulum PTKI (KMA, KKNI, SN-Dikti, MBKM)! Bagaimana kebijakan ini saling terkait?

Jelaskan tantangan dan peluang pengembangan kurikulum PTKI di era kontemporer! Berikan rekomendasi strategis untuk pengembangan kurikulum PTKI ke depan!

Uji Formatif Bab 13

📋 Petunjuk Pengerjaan

Identitas Mahasiswa

Bagian A: Pilihan Ganda

Bagian B: Essay

Hasil Uji Formatif