๐Ÿ“– Uji Formatif Bab 3

Fungsi Kepemimpinan dan Keorganisasian

Materi: Fungsi kepemimpinan (umum & Islam), fungsi keorganisasian, peran pemimpin, dan aplikasi dalam lembaga pendidikan Islam

๐Ÿ“‹ Bagian A: Pilihan Ganda (10 soal, skor 10/soal) โœ๏ธ Bagian B: Essay (5 soal, skor 20/soal)

๐Ÿ“‹ Identitas Mahasiswa

โš ๏ธ Perhatian: Harap selesaikan semua 10 soal pilihan ganda dan 5 soal essay dengan teliti! Isi Nama Lengkap dan NIM terlebih dahulu sebelum mengerjakan.
Skor Akhir
0
๐Ÿ“‹ PG: 0/100
โœ๏ธ Essay: 0/100
๐ŸŽ‰
Ujian Selesai!
Selamat! Anda telah menyelesaikan uji formatif ini.
๐Ÿ“‹ Bagian A: Pilihan Ganda
1 Fungsi kepemimpinan yang berkaitan dengan penetapan tujuan dan strategi organisasi adalah:
2 Dalam perspektif Islam, kepemimpinan sebagai bentuk ibadah berarti:
3 Fungsi kepemimpinan yang memberikan dorongan dan semangat kepada anggota organisasi disebut:
4 Konsep "amar ma'ruf nahi munkar" dalam kepemimpinan Islam berarti:
5 Fungsi keorganisasian yang berkaitan dengan perancangan struktur organisasi adalah:
6 Dalam perspektif Islam, fungsi musyawarah bersumber dari surat:
7 Peran pemimpin sebagai pengambil keputusan, alokasi sumber daya, dan negosiator termasuk dalam peran:
8 Fungsi pengawasan dalam perspektif Islam disebut juga dengan:
9 Prinsip integrasi fungsi kepemimpinan menghasilkan kepemimpinan yang:
10 Fungsi koordinasi dalam perspektif Islam menekankan pada:
โœ๏ธ Bagian B: Essay
1 Jelaskan enam fungsi utama kepemimpinan dalam perspektif umum dan berikan contoh penerapannya di lembaga pendidikan Islam!
2 Uraikan enam fungsi kepemimpinan dalam perspektif Islam (Ibadah, Keadilan, Amar Ma'ruf, Musyawarah, Keteladanan, Pelayanan) dan kaitkan dengan ayat atau hadits yang relevan!
3 Bandingkan fungsi pengarahan dalam perspektif umum dan Islam! Jelaskan perbedaan pendekatan dan dampaknya terhadap bawahan!
4 Jelaskan peran-peran pemimpin dalam organisasi (interpersonal, informasional, decisional, inspiratif, dan protektif) dan berikan contoh implementasinya!
5 Bagaimana aplikasi fungsi kepemimpinan dalam lembaga pendidikan Islam dapat meningkatkan kualitas pendidikan? Berikan analisis Anda!
๐Ÿ“˜ Kembali ke Bab 3