📋 Identitas Mahasiswa
⚠️ Perhatian:
Harap selesaikan semua 10 soal pilihan ganda dan 5 soal essay dengan teliti! Isi Nama Lengkap dan NIM terlebih dahulu sebelum mengerjakan.
Skor Akhir
0
📋 PG: 0/100
✍️ Essay: 0/100
Ujian Selesai!
📋 Bagian A: Pilihan Ganda
1
Secara etimologis, istilah "kepemimpinan" dalam perspektif Islam sering dikaitkan dengan konsep:
2
Kepemimpinan sebagai kemampuan mempengaruhi dan mengarahkan orang lain untuk mencapai tujuan organisasi merupakan pengertian dari perspektif:
3
Berikut ini yang termasuk dimensi spiritual dalam kepemimpinan adalah:
4
Kemampuan merumuskan dan mengkomunikasikan visi yang inspiratif merupakan komponen kepemimpinan dalam hal:
5
Ruang lingkup kepemimpinan yang berkaitan dengan pengembangan kurikulum dan proses pembelajaran disebut:
6
Fungsi kepemimpinan yang memberikan dorongan dan semangat kepada anggota organisasi disebut fungsi:
7
Dalam perspektif Islam, sumber otoritas kepemimpinan berasal dari:
8
Salah satu urgensi mempelajari kepemimpinan pendidikan Islam di era digital adalah:
9
Kepemimpinan sebagai "uswah hasanah" berarti:
10
Dimensi kurikulum yang dialami oleh siswa secara subjektif dan dapat berbeda antar siswa disebut dimensi:
✍️ Bagian B: Essay
1
Jelaskan perbedaan mendasar antara perspektif umum dan perspektif Islam dalam memandang kepemimpinan! Berikan minimal 3 perbedaan!
2
Uraikan lima dimensi kepemimpinan (spiritual, intelektual, emosional, sosial, dan manajerial) dan berikan contoh penerapannya dalam lembaga pendidikan Islam!
3
Analisislah lima komponen kepemimpinan (visi, pengaruh, inovasi, integritas, dan keputusan) dan jelaskan mengapa kelima komponen tersebut harus dikembangkan secara seimbang!
4
Deskripsikan empat ruang lingkup kepemimpinan pendidikan Islam (akademik, kesiswaan, SDM, dan sumber daya) serta bagaimana keterkaitannya dalam mencapai tujuan pendidikan!
5
Jelaskan mengapa di era revolusi industri 4.0 dan society 5.0, pemahaman tentang kepemimpinan pendidikan Islam menjadi sangat penting dan strategis!