Kembali ke Beranda
08

Rencana Tugas Mahasiswa (RTM)

Rencana Tugas Mahasiswa (RTM) mata kuliah Pengantar Ilmu Hadis dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang komprehensif dan aplikatif kepada mahasiswa. Seluruh tugas terintegrasi dengan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) yang telah dirumuskan, sehingga setiap tugas memiliki kontribusi yang jelas terhadap pencapaian kompetensi lulusan.

Terdapat 4 (empat) tugas utama yang mencakup ranah kognitif dari pemahaman hingga penciptaan, serta mengembangkan keterampilan analitis, kritis, kolaboratif, dan kreatif mahasiswa. Setiap tugas dilengkapi dengan rubrik penilaian yang transparan, sehingga mahasiswa mengetahui kriteria penilaian sejak awal dan dapat mempersiapkan tugas dengan lebih baik.

1 Analisis Sanad dan Matan Hadis CPMK: CPMK-1
Tujuan
Mahasiswa mampu memahami struktur sanad dan matan hadis serta menganalisis kualitasnya. Tugas ini bertujuan untuk membangun pemahaman dasar tentang pentingnya kritik sanad dan matan dalam studi hadis serta mengasah kemampuan analisis kritis terhadap literatur hadis.
Deskripsi
Mahasiswa memilih satu hadis yang memiliki sanad dan matan yang lengkap, kemudian menyusun laporan yang mencakup:
  • Identifikasi sanad dan matan hadis
  • Analisis kualitas sanad (periwayat, ketersambungan, dan kritik perawi)
  • Analisis kualitas matan (keaslian, kejelasan, dan relevansi)
  • Kesimpulan tentang status hadis (sahih, hasan, atau da'if)
Output
Makalah 4–5 halaman
Kriteria Penilaian
Ketepatan identifikasi sanad dan matan 35% Kedalaman analisis kualitas hadis 30% Penggunaan dan kualitas referensi 20% Kejelasan dan ketepatan bahasa akademik 15%
Waktu Pengerjaan
Minggu ke-2 s.d. Minggu ke-5 (dikumpulkan pada pertemuan ke-5)
2 Studi Komparatif Metode Kritik Hadis Klasik dan Modern CPMK: CPMK-2
Tujuan
Mahasiswa mampu membandingkan dan menganalisis metode kritik hadis klasik dan modern serta mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan masing-masing.
Deskripsi
Mahasiswa memilih satu tema hadis dan membandingkan metode kritik dari ulama hadis klasik (seperti al-Bukhari, Muslim) dan ulama hadis modern. Laporan mencakup:
  • Pendahuluan: tema dan hadis yang dipilih
  • Metode kritik klasik (pendekatan, parameter, dan kesimpulan)
  • Metode kritik modern (pendekatan, parameter, dan kesimpulan)
  • Analisis perbandingan dan kelebihan/kelemahan masing-masing
  • Relevansi dengan konteks Indonesia
Output
Laporan Analisis 5–7 halaman
Kriteria Penilaian
Identifikasi dan eksplorasi metode kritik 20% Kedalaman analisis komparatif 35% Kualitas kesimpulan dan relevansi 25% Penggunaan referensi dan sitasi 20%
Waktu Pengerjaan
Minggu ke-3 s.d. Minggu ke-7 (dikumpulkan pada pertemuan ke-7)
3 Penelitian Tema Hadis dengan Pendekatan Tematik CPMK: CPMK-3
Tujuan
Mahasiswa mampu melakukan penelitian sederhana dengan pendekatan tematik untuk mengkaji satu isu kontemporer berdasarkan hadis.
Deskripsi
Mahasiswa secara berkelompok (3–4 orang) memilih satu tema kontemporer (misalnya: lingkungan hidup, toleransi, ekonomi Islam, atau keluarga sakinah) dan menyusun artikel ilmiah dengan pendekatan tematik hadis. Penelitian mencakup:
  • Perumusan masalah dan pertanyaan penelitian
  • Inventarisasi hadis-hadis terkait tema
  • Analisis hadis dengan pendekatan tematik
  • Kesimpulan dan rekomendasi
Catatan: Mahasiswa wajib menggunakan minimal 5 referensi dari kitab hadis dan jurnal ilmiah.
Output
Artikel Ilmiah 8–10 halaman
Kriteria Penilaian
Sistematika dan struktur penulisan 15% Kedalaman kajian hadis dan analisis 35% Keakuratan metode tematik 25% Kualitas referensi dan sitasi 15% Kejelasan bahasa dan tata tulis ilmiah 10%
Waktu Pengerjaan
Minggu ke-8 s.d. Minggu ke-12 (dikumpulkan pada pertemuan ke-12)
4 Project Kelompok: Produk Dakwah dan Pendidikan Hadis CPMK: CPMK-4
Tujuan
Mahasiswa mampu menghasilkan produk kreatif berbasis kajian hadis secara kolaboratif dalam tim. Tugas ini mengembangkan keterampilan perancangan media dakwah dan presentasi yang efektif.
Deskripsi
Mahasiswa secara berkelompok (4–5 orang) merancang dan mengembangkan media dakwah atau pembelajaran hadis. Kelompok dapat memilih salah satu bentuk produk berikut:
📹 Video edukasi 🎙️ Podcast 📊 Infografik tematik 📖 E-book panduan 🌐 Website sederhana 🖼️ Poster ilmiah
Catatan: Setiap kelompok wajib menyertakan brief perancangan yang menjelaskan konsep, target audiens, dan nilai-nilai hadis yang diusung.
Output
Produk Digital + Presentasi
Kriteria Penilaian
Kreativitas dan inovasi produk 20% Keakuratan konten hadis dan pemahaman 25% Kualitas teknis dan estetika produk 20% Kerjasama dan kontribusi tim 15% Kualitas presentasi dan penyampaian 20%
Waktu Pengerjaan
Minggu ke-10 s.d. Minggu ke-15 (dipresentasikan pada pertemuan ke-15)
4
Tugas Utama
4
CPMK yang Didukung
16
Minggu Pengerjaan (Total)
5
Rubrik Penilaian
Tugas individu & kelompok · OBE