Matriks Hubungan CPL → CPMK

Matriks berikut menunjukkan hubungan antara Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang terdiri dari empat dimensi (Sikap, Pengetahuan, Keterampilan Umum, dan Keterampilan Khusus) dengan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) yang telah dirumuskan. Tanda ✓ menunjukkan bahwa CPL tersebut didukung oleh CPMK yang bersangkutan, sedangkan tanda — menunjukkan bahwa CPL tersebut tidak secara langsung dicakup oleh CPMK tersebut.

Pemetaan ini menjadi dasar bagi penyusunan Sub-CPMK, materi pembelajaran, strategi SCL, dan instrumen penilaian pada 16 pertemuan perkuliahan. Seluruh komponen pembelajaran akan dirancang untuk memastikan bahwa setiap CPL dapat tercapai secara terukur melalui ketercapaian CPMK.

CPL	CPMK-1	CPMK-2	CPMK-3	CPMK-4
🧭 Sikap
S-1	✓	—	—	—
S-2	✓	✓	✓	✓
S-3	—	✓	✓	✓
S-4	—	—	✓	✓
📚 Pengetahuan
P-1	✓	—	—	—
P-2	—	✓	✓	—
P-3	—	—	✓	✓
P-4	—	—	✓	✓
🛠️ Keterampilan Umum
KU-1	✓	✓	—	—
KU-2	—	✓	✓	—
KU-3	—	—	—	✓
KU-4	—	—	✓	✓
KU-5	—	—	✓	✓
🎯 Keterampilan Khusus
KK-1	—	✓	—	—
KK-2	—	—	✓	—
KK-3	—	—	—	✓
KK-4	—	—	—	✓

✓ Terkait — CPL didukung oleh CPMK — Tidak terkait — CPL tidak didukung oleh CPMK 17 CPL · 4 CPMK

📌 Keterkaitan Strategis:

• CPMK-1 (Memahami) secara dominan mendukung CPL pada ranah Sikap (S-1, S-2) dan Pengetahuan (P-1), serta keterampilan berpikir kritis (KU-1).
• CPMK-2 (Menganalisis) memiliki keterkaitan yang luas dengan Sikap (S-2, S-3), Pengetahuan (P-2), Keterampilan Umum (KU-1, KU-2), dan Keterampilan Khusus (KK-1), menjadikannya sebagai CPMK dengan cakupan paling strategis.
• CPMK-3 (Mengevaluasi) berfokus pada pengembangan Sikap (S-2, S-3, S-4), Pengetahuan (P-2, P-3, P-4), serta Keterampilan (KU-2, KU-4, KU-5, KK-2), khususnya dalam konteks evaluasi metode kritik hadis dan pemikiran kontemporer.
• CPMK-4 (Mencipta) mendukung seluruh dimensi, dengan penekanan pada Keterampilan Umum (KU-3, KU-4, KU-5) dan Keterampilan Khusus (KK-3, KK-4), serta aspek Sikap (S-2, S-3, S-4) dan Pengetahuan (P-3, P-4), karena CPMK ini menuntut mahasiswa untuk menghasilkan karya atau proyek kolaboratif.