๐Ÿ“ TANGGAPAN MAHASISWA

Umpan Balik terhadap Pembinaan Dosen Wali

Tanggapan Anda terhadap materi dan nasehat yang telah disampaikan oleh Dosen Wali pada Bab 16

๐Ÿ“– Materi: Evaluasi, Monitoring, dan Pengembangan Program Berkelanjutan โ€” Menjamin Efektivitas Pembinaan

๐Ÿ“‹ Tentang Instrumen Ini

Instrumen ini dirancang untuk menjaring tanggapan dan perasaan Anda sebagai mahasiswa terhadap materi pembinaan dan nasehat yang telah disampaikan oleh Dosen Wali pada Bab 16 tentang Evaluasi, Monitoring, dan Pengembangan Program Berkelanjutan. Jawaban Anda sangat berharga untuk meningkatkan kualitas pembinaan di masa mendatang.

Bacalah setiap pernyataan dengan seksama, lalu pilih tanggapan yang paling menggambarkan perasaan Anda. Jawaban Anda bersifat jujur dan tidak ada yang benar atau salah.

๐Ÿ’ก Petunjuk: Pilih salah satu dari lima opsi tanggapan pada setiap pernyataan. Opsi tanggapan: Sangat Senang, Senang, Biasa Saja, Kurang Senang, Tidak Senang

๐ŸŽฏ Skala Tanggapan:

๐Ÿ˜Š Sangat Senang
๐Ÿ™‚ Senang
๐Ÿ˜ Biasa Saja
๐Ÿ˜• Kurang Senang
๐Ÿ˜ž Tidak Senang

๐Ÿ‘ค Identitas Mahasiswa

โš ๏ธ

Perhatian: Harap isi semua 15 pernyataan dengan jujur sesuai perasaan Anda. Isi identitas mahasiswa terlebih dahulu. Pernyataan terdiri dari 10 pernyataan positif dan 5 pernyataan negatif (ditandai warna merah). Jawaban Anda akan membantu meningkatkan kualitas pembinaan Dosen Wali.

๐ŸŽฏ Skor Akhir
0
dari 75
๐Ÿ“Š Persentase
0%
Tingkat Kepuasan
โœ… Terjawab
0
dari 15 pernyataan
๐Ÿ“ˆ Status
Belum Dinilai
Kategori Tanggapan
๐ŸŽ‰

Terima Kasih atas Tanggapan Anda!

Berikut rangkuman tanggapan Anda terhadap pembinaan Dosen Wali:

0

Skor Total dari 75

โ€”
๐Ÿ“

Pernyataan Tanggapan Mahasiswa

15 Pernyataan
1
Materi tentang pentingnya evaluasi dalam program pembinaan menambah pemahaman saya tentang proses perbaikan berkelanjutan. Positif
2
Penjelasan tentang tujuan dan manfaat evaluasi membuat saya lebih memahami pentingnya penilaian program. Positif
3
Pembahasan tentang instrumen dan metode evaluasi memberikan wawasan tentang berbagai alat penilaian yang dapat digunakan. Positif
4
Penjelasan tentang monitoring program membantu saya memahami pentingnya pemantauan yang berkelanjutan. Positif
5
Pembahasan tentang pengembangan program berkelanjutan menginspirasi saya untuk selalu berinovasi dan memperbaiki diri. Positif
6
Penjelasan tentang peran dosen wali dalam evaluasi dan pengembangan membuat saya lebih menghargai peran dosen wali. Positif
7
Pendapat ulama terkemuka tentang evaluasi dan pengembangan program sangat menginspirasi saya. Positif
8
Saya termotivasi untuk melakukan evaluasi diri secara rutin setelah mengikuti pembinaan ini. Positif
9
Saya berkomitmen untuk terus mengembangkan diri dan memberikan masukan untuk perbaikan program. Positif
10
Materi ini sangat relevan untuk memastikan program pembinaan terus berkembang dan memberikan manfaat maksimal. Positif
11
Materi tentang evaluasi dan monitoring terlalu teoritis dan sulit saya terapkan. Negatif
12
Dosen Wali kurang memberikan contoh praktis tentang cara melakukan evaluasi program. Negatif
13
Penjelasan tentang instrumen evaluasi masih kurang detail sehingga saya belum memahami cara menggunakannya. Negatif
14
Pendapat ulama yang disampaikan terlalu banyak sehingga saya kesulitan menangkap inti materinya. Negatif
15
Waktu pembinaan terlalu singkat untuk membahas evaluasi, monitoring, dan pengembangan program secara komprehensif. Negatif

๐Ÿ“Š Analisis Tanggapan Mahasiswa

Distribusi tanggapan mahasiswa terhadap pembinaan Dosen Wali pada Bab 16

NoPernyataan๐Ÿ˜Š
SS
๐Ÿ™‚
S
๐Ÿ˜
BS
๐Ÿ˜•
KS
๐Ÿ˜ž
TS
Total
TOTAL000000
PERSENTASE0%0%0%0%0%100%

๐Ÿ“ˆ Grafik Distribusi Tanggapan

Sangat Senang
Senang
Biasa Saja
Kurang Senang
Tidak Senang

๐Ÿฅง Grafik Persentase Kategori Tanggapan